👋 시작하기 전에, 정보를 알려주세요!

마지막에 내가 발명한 선풍기를 선생님께 보낼 때 이 정보로 전달돼요.

초등 발명 수업 · micro:bit v2

오늘, 나만의
스마트 선풍기를 발명해요 🌀

먼저 마이크로비트와 모터로 버튼을 누르면 도는 진짜 선풍기를 만들어요.
그다음, 버튼 하나로 켜고 끄게 업그레이드하고,
마지막엔 더위·사람·소리·빛을 스스로 느끼고 판단하는 똑똑한 선풍기로 발명합니다.

복잡한 복사·붙여넣기는 없어요. 손으로 만들고, 눌러서 고르면 돼요!

🛠️ 1부 · 선풍기 만들러 가기 →

🗺️ 오늘의 여정 — 3부

선풍기 한 대로 시작해서, 점점 더 똑똑하게 만들어 갈 거예요. 순서대로 하나씩 해봐요!

🛠️

1부 · 기본 선풍기

모터를 연결하고, A 누르면 돌고 B 누르면 멈추는 선풍기를 손으로 만들어요.

🔁

2부 · 토글 선풍기

'변수'를 처음 배우고, 버튼 하나로 켜고 끄게 업그레이드해요.

3부 · 발명!

센서를 골라 선풍기를 스스로 판단하는 스마트 선풍기로 발명해요.

🚀 더 도전하기 — 시간이 남으면 도전하는 선택 활동이에요

💡 발명은 대단한 게 아니에요

발명은 세상에 없던 물건을 만드는 게 아니라, 불편한 걸 발견하고 더 편하게 바꾸는 생각에서 시작돼요. 오늘 우리도 "버튼을 눌러야 하는 선풍기"를 "스스로 알아서 도는 선풍기"로 바꿔볼 거예요.

🇰🇷

장영실 — 관찰하고 고치기를 좋아한 소년

노비의 아들이었지만 무엇이든 관찰하고 고치는 걸 좋아했어요. 비가 얼마나 왔는지 재는 측우기, 스스로 시간을 알려주는 자격루를 만들어 백성의 삶을 편하게 했죠.

💡

에디슨 — 실패해도 괜찮아요

전구를 만들기까지 1,000번 넘게 실패했지만 "안 되는 방법을 1,000가지 찾은 것뿐"이라고 했어요. 오늘 선풍기가 한 번에 안 돌아도 괜찮아요 — 고치는 게 발명이니까요!

준비됐나요? 선풍기부터 만들어봐요!

🛠️ 1부 시작하기 →